Passa al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: febrer, 2016

Intercanvi Suècia

 IES FELANITX  I VASASKOLAN GÄVLE



Un any més s'ha realitzat amb èxit l'intercanvi dels dos instituts de Gävle i de Felanitx. A més d'oferir-vos-en  un petit reportatge representatiu, aquesta vegada hem volgut saber qualque cosa d'aquesta ciutat sueca.
Gävle és la capital del comtat de Gästrikland (Suècia). Té una superfície de 1.485,1 km², i una població (el 2005) de 92.081 hab. Gävle es troba situada al nord de la desembocadura dels rius Dalälven i Gaävlean.
Gävle  és famosa per la seva universitat que compta amb  uns 12.500 alumnes. Imparteixen les carreres d'Administració, Educació, Psicologia, Ciències de la Salut, Humanitats, Ciències Socials i Naturals, Matemàtiques, Informàtica, Tecnologia i Ciències Mediambientals. També és molt coneguda per ser una de les institucions que més intercanvi d'estudiants estrangers realitzen a l'any. L'institut amb el qual ens intercanviam alumnes fa molts d'anys és el  VASASKOLAN GÄVLE.

Enguany, com quasi sempre …

Intercanvi de postals

IES FELANITX I NICARAGUA



Els alumnes de 1r d'ESO de l'institut han iniciat un intercanvi de postals amb un grup d'alumnes d'una escola de Nicaragua. La comissió de solidaritat del nostre centre, amb col·laboració amb el Fons Mallorquí de Solidaritat, ha promogut l'enviament de postals que és una de les coses que fa molta il·lusió a aquells alumnes nicaragüencs. Sorprèn, en principi, que el motiu de les postals sigui el desig d'un Bon Nadal i un Bon any, però, segons ha explicat la comissió, aquells alumnes tornen al febrer de les vacances que han tengut des de Nadal i es trobaran amb les felicitacions, alegres, brillants i amb molt de detalls plàstics que és el que s'esperen.






Informe 4t ESO C

LES LLENGÜES


Amb l'objectiu d'analitzar l'ús de les diferents llengües que utilitzen els alumnes de 4 t ESO C, hem duit a terme aquest estudi. Els resultats obtinguts són els següents.
En primer lloc, hem demanat sobre l'ús de la llengua en l'àmbit quotidià. El català i el castellà estan molt igualats, tot i que el castellà supera el català per un 12,5% com a llengua prioritària. Ens hem adonat que la llengua materna de cada alumne coincideix amb la del seu pare en tots els casos, mentre que hi ha lleugeres diferències quant a la llengua de la mare.  Dins l'àmbit familiar domina el castellà (56,25%), mentre que un 17,5% afirma utilitzar ambdues llengües indistintament. Amb els amics també predomina el castellà, tot i que un 32,5% utilitzen els dos idiomes; el català es queda reduït en un 18,75%. Un 12,5% dels alumnes preferiria educar els seus fills en la seva pròpia llengua, mentre que un 75% preferiria fer-ho en ambdues (la pròpia i la de la parella) i un 12,5% …

Viatge a Madrid

 ELS ALUMNES D'ART VIATGEN A MADRID

Com ja és tradició al nostre centre, els alumnes d’història de l’art de segon de batxillerat hem volgut gaudir d’una experiència que ens ajudàs a acostar-nos al món de l’art i els passats 15, 16 i 17 de gener visitàrem la capital espanyola. Pràcticament partírem tots els membres de la classe juntament amb dues de les nostres professores. 

Tot i que la partida va ser a les 6:30h des de l’aeroport, alguns estàvem més desperts que molts de dies a primera hora a l’institut. Aquest horari ens va permetre aprofitar al màxim el nostre primer dia per terres madrilenyes, i el més important, començar el viatge amb un berenar típic al costat de la plaça del Sol, uns bons xurros amb xocolata calenta. Ben revitalitzats, ens vàrem dirigir cap a l’hotel per instal·lar-nos i, seguidament, conèixer un dels primers punts de la nostra visita, l’anomenat ‘’Madrid dels Àustries’’, on vàrem veure llocs tan emblemàtics com el Palau Reial, l’Almudena, la Plaça Major, …

De què voldries disfressar-te?

ALGUNS PROFESSORS RESPONEN