NO DIGUIS DOIS

 ENGUANY NO HA POGUT ESSER   Dia 28 d'abril hem assistit a la 3a edició del concurs La Garangola organitzat per l'Escola Municipal de Mallorquí de Manacor. Recordam que està destinat a l'alumnat de 1r de Batxillerat i sobre temes relacionats amb la cultura i la llengua. Aquest any hi han participat vuit alumnes de 1r A i 1r D. La seva actuació ha estat molt digna malgrat no hagin aconseguit passar a la següent fase. La competició ha estat molt renyida fins al darrer moment en què l'IES Manacor ha aconseguit completar les seves caselles. Tot i que s'han quedat amb ganes de més, els alumnes s'han divertit que és un dels objectius del concurs.

 CELEBRACIÓ DEL  DIA DE SANT JORDI  Dia 23 d'abril, dia de Sant Jordi, com ja és tradicional al nostre centre, es va celebrar la festa del llibre. CELEBRACIÓ AL PATI   Les classes es varen interrompre a les 12:30 per donar lloc al lliurament de premis convocats per diferents departaments: Llengua castellana i Literatura, Llengua catalana i Literatura, Educació plàstica, i Ciències. L'acte del lliurament fou acompanyat d'un petit concert del grup musical format per dues alumnes de 1r de Batxillerat - Llum Mestre i Natàlia Fiol- i un alumne de 4t d'ESO - Miquel Àngel Roig-. ACTIVITAT AL HALL Dies abans i aprofitant la data, el departament de Llengua Catalana va dedicar un  homenatge als cantautors i poetes  Ovidi Montllor i Guillem d'Efak,  en el vintè aniversari de la seva mort. Les obres i actituds d'ambdós sempre varen ser molt compromeses amb la nostra llengua i cultura. El senzill muntatge a l'entrada del centre co

JOAN BARCELÓ MOYANO GUANYA EL 1r PREMI DE LA  VI OLIMPÍADA ESTATAL DE GEOGRAFIA Dissabte 18 d'abril, a València, es va celebrar la fase final de l'olimpíada estatal de geografia entre els tres primers guanyadors de cada comunitat que són alumnes de 2n de Batxillerat. Joan Barceló que havia obtingut el primer premi com a guanyador absolut de totes les edicions a la nostra comunitat, hi va acudir acompanyat de la professora Apol·lònia Barceló i dels altres alumnes guardonats amb el segon i tercer premi.   La prova consistia en 100 preguntes de resposta múltiple totes vinculades amb l'assignatura de 2n de Batxillerat, Geografia d'Espanya. En aquests moments encara no coneixem la puntuació exacta de la prova però de manera confidencial hem pogut saber que hi hagué una notable diferència entre el resultat del nostre alumne i el del segon classificat. El premi consisteix en una simbòlica medalla d'or i 500 euros. Segons paraule

  TALLER SOBRE RESIDUS   AMB ELS ALUMNES DE 3r D'ESO La comissió de medi ambient de l'institut ha organitzat, per a les dues darreres setmanes del trimestre, un taller promogut pel Consell Insular que ha constat de tres activitats: Explicació teòrica sobre residus i eliminació de residus a càrrec d'una monitora. Activitat dinàmica que ha consistit en el joc twister sobre els residus. Visita a la incineradora i a la planta de triatge.

1r i 2n D'ESO VAN D'EXCURSIÓ A LA SERRA DE TRAMUNTANA Els departaments d'Educació Física i de Ciències Naturals varen organitzar una primera sortida a la Serra. L'objectiu a més de caminar és conèixer  de primera mà aquest emblemàtic indret. La intenció és que durant els pròxims cursos s'ampliï a altres departaments i a altres nivell i així esdevengui una activitat de centre. En aquesta primera edició, els grups de 1r d'ESO han realitzat l'itinerari Pollença-Lluc, del qual destacam el refugi de Binifaldó i el Santuari. L'itinerari dels grups de 2n d'ESO ha estat Pla de Cúber-Sóller i en destacam el barranc de Biniaraix i el puig de l'Ofre.

ALIMENTANT L'ÀNIMA I EL COS La comissió de convivència i l'equip directiu han organitzat, per acomiadar el trimestre, un intercanvi de menjar, música i imatge entre els alumnes d'ESO, els de Batxillerat i Cicles i el professorat. Cada grup d'ESO i el professorat ha triat un lema que ha servit de base dels plats que han presentat per a un tast a tota la resta de la comunitat educativa. Alguns exemples d'aquests lemes han estat la fruita, la xocolata, Mallorca, el cercle, el color vermell, la diversitat... Prèviament cada tutor havia organitzat l'elaboració dels plats amb l'objectiu de treballar en parelles i fomentar el treball en equip i la convivència.  L'altra part de l'intercanvi ha anat a càrrec dels alumnes de batxillerat mitjançant un concert de música i un muntatge de fotografies. Ha resultat una iniciativa exemplar tant d'organització com de participació. Les fotografies il·lustren el color i l'estètica. En podeu v